課桌椅從設(shè)計到生產(chǎn)再到最后流入市場,一個系統(tǒng)的工作,在課桌椅設(shè)計工作中不單單是對其本身的實物認(rèn)識,而且還要作為一個系統(tǒng),作為環(huán)境系統(tǒng)這個更大的系統(tǒng)來提高我們的認(rèn)識。 在設(shè)計課桌椅的時候可以按照年齡段、功能、材料來分。按年齡段來分:分幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅;若按照材料來分,可以分為木質(zhì)課桌椅、塑料課桌椅以及鋼木課桌椅。當(dāng)然,如果按照功能大致可分為固定式課桌椅和升降式課桌椅; 在課桌椅設(shè)計工作中不單單是對其本身的實物認(rèn)識,而且還要作為一個系統(tǒng),作為環(huán)境系統(tǒng)這個更大的系統(tǒng)來提高我們的認(rèn)識。
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